Åkerström av Blåklockorna

Det var en kall men rolig, givande och intressant dag i Åkerström där vi fick många nya kunskaper. Dagen startades med information kring dagen och området av Mia och Anna och därefter startade vår första uppgift för dagen- att hitta en naturruta på 4x4 meter. 

Detta område valde vi i Blåklockorna

Vi undersöker trädet som fanns i vår ruta, genom att titta på knoppar och blad konstaterade vi med Knopp-bokens hjälp att det var en Alm

Diagrammet börjar ta form

Vi undersökte området, under stenar och under mossa

Vi hittade spindlar..

Vårt diagram börjar bli färdigt..

När alla rutor undersökts färdigt gick vi runt och tittade på varandras resultat och fick se olika örter, mossor, lavar och insekter bland annat.

5 Myrors mask ville inte bli studerad, så den smet..

Efter lunchen höll Jordgubbarna i en lekstund för vår klass, vi fick fantisera och gestalta en saga som lästes med våra kroppar. Vi fick bland annat vara fjärilar, grodor, sitta och plocka blommor, springa och gå. Därefter genomförde vi en lek med äggkartonger, vi skulle hitta olika antal naturföremål och lägga dem i vår äggkartong. Vi skulle exempelvis hitta grankottar, blåbärsris, sten och lingonris. Vi tycker att det var roliga lekar som även kan användas i förskolan!

När vi hade lekt klart fick vi gå på tipspromenad som vi själva delvis skapat. Blåklockorna fick se ett rådjur springa över stigen några meter bort, dessvärre hade det så bråttom att vi inte hann ta kort! Under tipspromenaden fick bland annat lära oss hur en Svalört ser ut, att flygande ekorrar finns i Finland och att 17% av Sveriges yta är täckt av blåbärsris.

Monika och Sofia funderar kring en tipsfråga

Tack så mycket hela klassen för en trevlig dag! /Blåklockorna